Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=M. Amirusi
Koleksi Lokal
Pendidikan IPS Multikultural (Sebuah Pengantar Pendidikan Multikulturalisme)
Pembelajaran seharusnya menjadi aktivitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan, bukan sebaliknya. Terutama dalam hal ini pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS). Pertanyaannya, Bagaimana menemukan cara terbaik untuk menciptakan pembelajaran bermakna (meaningfull learning) dan mengedepankan perbedaan individu, baik latar belakang secara etnis (suku bangs…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-205-241-3
- Deskripsi Fisik
- xvi + 128 hlm.; 14,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MUH p
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah