Text
PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 11 PALEMBANG
Penilaian
0,0
dari 5Asas-asas Kurikulum
Sistem pendidikan Indonesia yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan. Menyadari hal tersebut, buku ini mencoba memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyusunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan, yaitu antara lain Asas Filosofis dan Asas Psikologis. Selain itu, juga tentang proses perubahan dan perbaikan kurikulum, dan bagaimana menentukan scope dan sequence dalam pembinaan kurikulum. Hal-hal tersebut merupakan elemen-elemen penting bagi para guru dan pelaku pendidikan dalam ikut memberikan kontribusi bagi pengembangan penyesuaian kurikulum pendidikan di negeri ini.
Ketersediaan
| Lokasi | Kode Eksemplar | No. Panggil | Status |
|---|---|---|---|
| My Library (300) | B000146 | 375 SUT a | Tersedia |
Informasi Detail
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUT a
- Penerbit
- Jakarta: Bumi Aksara, 2011
- Deskripsi Fisik
- viii+ 284 hlm.; 20 x 14,5 cm
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 978-526-209-2
- Klasifikasi
- 375
- Tipe Isi
- -
- Tipe Media
- -
- Tipe Pembawa
- -
- Edisi
- Ed. 2 Cet. 11
- Subjek
- -
- Info Detail Spesifik
- -
- Pernyataan Tanggungjawab
- Perancang Kulit, Dea Grafis
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah